Partida Rol por web

La nueva era de Hogwarts

Tercera clase de DCAO

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15/01/2019, 19:17
Prof. Melker Westerberg

Cuando los alumnos entraron en el aula de defensa contra las artes oscuras, pudieron observar que la sala estaba llena de pupitres, a diferencia de la clase anterior cuando aprendieron el hechizo Flipendo. El Profesor Westerberg los recibió al lado de la pizarra, donde se podía leer "Tercera clase de DCAO" escrito a tiza.

- ¡Buenos dias! Dió la bienvenida el Profesor Westerberg más serio de lo normal. - Antes de comenzar la clase, quería disculparme con la señorita Silver delante de todos ustedes por lo que ocurrió en la clase anterior. La castigué sin haber escuchado todas las versiones de lo que pasó y cometí un error. No debí haber actuado de esa forma sin recopilar toda la información, y por mi error, la joven Silver pasó un mal rato innecesario. ¡Lo siento! Espero que pueda perdonar mi conducta  Dijo esto último mirando a Kayla Silver.

Una vez se hubo disculpado, Melker continuó hablando sobre la clase anterior - La clase del otro día se me fué de las manos, y no sé si fué culpa de mi poca experiencia como docente o de la falta de madurez de alguno de ustedes Esta vez, Melker no miró a nadie para no culpar directamente - Así que la clase de hoy será puramente teórica. Imaginaba que los jóvenes se desalentarían por no poder aprender nuevos hechizo, pero DCAO no era solamente usar la varita. - Quiero que abráis vuestro libro por la página 27. Cuando los alumnos llegaron a esa página, esto fué lo que vieron:

GYTRASH

Para que los alumnos atendieran más, el Profesor Westerberg bajó las persianas con un movimiento de varita e hizo aparecer el grabado en la pizarra. Acto seguido, comenzó la explicación intentando que los jóvenes no se durmieran mientras hablaba - El Gytrash es una criatura con forma de gran perro blanco. Es nocturna y terriblemente despiadada, así que si sois amantes de los animales y os cruzais con un Gytrash, no tengais piedad con ellos ya que ellos no muestran clemencia con sus presas. Era importante que entendieran eso, ya que muchos jóvenes habían acabado muertos por no querer herir a un animal con la apariencia de un perro. -Hay que tener mucho cuidado con ellos ya que son muy veloces y extremadamente brutos. Su habitat natural son los grandes bosques, como por ejemplo el Bosque Prohibido y en New Forest, donde Gilderoy Lockhart consiguió una colonia entera. El Profesor Westerberg no había tenido el placer de conocer a Gilderoy Lockhart, pero respetaba mucho su figura después de haber leído sus obras. - A parte de la ligera apariencia, tienen en común con los perros un gran sentido del olfato, por lo que esconderse no es una buena opción. Si por algún casual os encontrais con uno de espaldas y no conseguís diferenciarlo, fijaos en su cola, ya que suele tener una cola bifurcada. Aunque sería muy difícil sorprender a un Gytrash por la espalda, sobre todo si es uno solo ya que suelen operar en manadas de dos a seis miembros y son capaces de organizarse para cazar presas más grandes que ellos, como los seres humanos.  De vez en cuando, el profesor de DCAO paraba un poco para que los alumnos tuvieran tiempo de tomar notas si lo necesitaban. -Su modus operandi suele basarse en camuflarse en la oscuridad hasta tener a su objetivo a solo unos pasos de distancia y entonces abalanzarse velozmente para lanzar un mordisco y recular, acción que repite varias veces. Lo único que se puede percibir durante el ataque, a parte del dolor, es un tenue brillo plateado. Dos o tres mordeduras serían suficientes para acabar con cualquiera de ustedes. Añadió para asustar un poco a los jóvenes, aunque no era ninguna mentira.
- Ahora que he terminado la explicación sobre este horrible criatura, quiero que me hagáis un trabajo sobre el Gytrash enumerando los dos hechizos más eficientes para mantener a raya a estos seres y dos hechizos a los que son resistentes. Toda la información que necesitan se encuentra en su libro, así que manos a la obra. Tenéis hasta menos cuarto para entregar el trabajo. El Profesor Westerberg les había dado media hora para entregar el trabajo, mientras él se paseaba por el aula por si alguno de los alumnos tenía alguna pregunta que hacerle. 

Notas de juego

Son necesarias dos tiradas, Una a  Investigación para realizar el trabajo con CD10 (si alguien logra alcanzar 15, tendrá un +3 adicional en Conocimiento en DCAO) y otra de Conocimiento: defensa contra las artes oscuras para descubrir los dos hechizos eficientes y los dos a los que son resistentes los Gytrash a CD12 ( Si no se obtiene el resultado no se descubren los hechizos, si se obtiene entre [12-14] se obtiene dos hechizos, o los eficientes o los resistentes, si se obtiene ≥ 15, se obtiene los cuatro)

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19/01/2019, 20:39
S1-Altair Edevane

Cuando entraron en la clase del profesor Westerberg, las mesas estaban todas perfectamente dispuestas, lo que significaba que aquel día sí que íbamos a tener que escribir.

De hecho, lo primero que hizo el profesor, que estaba muy serio, fue disculparse. Yo pensaba que no hacía falta, pero él consideró que sí que debía hacerlo, así que todos nos sentamos y esperamos muy serios a que terminara.

Una vez pasado el momento incómodo, el profesor parecía determinado a dar una clase normal. Bien, sería más aburrida, pero también aprenderían.

Quiero que abráis vuestro libro por la página 27.

Lo que teníamos delante era un animal que parecía un lobo o algo parecido.No tenía un aspecto muy pacífico y de hecho, el profesor así nos lo confirmó. Era un Gytrash y...

Hay que tener mucho cuidado con ellos ya que son muy veloces y extremadamente brutos.

El profesor empezó a hablar de ellos y yo, como siempre, fui tomando notas, cogiendo casi literal todo lo que iba diciendo. Aquellas clases eran las que yo prefería porque me movía con más soltura cuando se trataba de cosas teóricas

- Ahora que he terminado la explicación sobre este horrible criatura, quiero que me hagáis un trabajo sobre el Gytrash enumerando los dos hechizos más eficientes para mantener a raya a estos seres y dos hechizos a los que son resistentes. Toda la información que necesitan se encuentra en su libro, así que manos a la obra. Tenéis hasta menos cuarto para entregar el trabajo.

Rápidamente, empecé a ojear el libro y a buscar toda la información, sacando incluso mi libro de hechizos reglamentarios para poder cotejarlo.

No tardé en hallar los dos hechizos que servían para acabar con ellos y también los otros dos que no convenía usar. Sin duda, merecía la pena memorizar los primeros. 

Una vez los tuve todos localizados, empecé a escribir una breve descripción de la criatura y a hablar de los hechizos. Cuando lo tuve listo, me acerqué a entregárselo al profesor.

- Tiradas (2)

Notas de juego

Halaaaaaaaaaa me ha salido un crítico en investigar

¿Puedo ayudar a alguien?

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19/01/2019, 21:09
S1-Ginevra Carrow
- Tiradas (2)
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20/01/2019, 03:09
H1-Artemis Flamel

Al iniciar la clase el profesor Westerberg procede a disculparse con Kayla por un incidente acontecido la clase anterior, luego nos pidió que abrieramos nuestros libros en la página 27 la misma que hablaba sobre los Gytrash.

Sinceramente me decepcionó bastante que la clase de hoy sea principalmente teórica, pues a mi me gustaban mucho más las clases prácticas.

Cuando cogi mi libro de textos, procedí a investigar a detalle sobre esos lobos sedientos de sangre, intentando concentrarme en las vulnerabilidades de esas cosas.

Una vez con el libro abierto en la pagina correcta, empiezo a realizar mi trabajo para cumplir con los requerimientos de la clase.

- Tiradas (2)

Notas de juego

Holy que mala tirada en DCAO

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20/01/2019, 16:52
S1-Thad Castle

Ojeo el libro y encuentro la información necesaria para el trabajo, sin embargo no me queda clara la información así que me quedo pensando un rato buscando la lógica de lo que acabo de leer antes de escribir el trabajo.

Profesor disculpe, ¿Por qué pone tiempo límite? ¿Quiere un trabajo rápido o bien hecho? Es decir, si quiere le entrego el trabajo ahora mismo, pero me gustaría elaborarlo un poco más, quizás pensando lo que acabo de leer y desarrollando mis propias alternativas.

- Tiradas (2)
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20/01/2019, 22:24
S1-Ginevra Carrow

El profesor Melker era de por sí, muy serio, aunque esta vez su rostro era un verdadero poema al estoicismo, quién sabe qué exactamente pasó con él y de hecho, Ginevra no sabía qué había sucedido con el hombre tras la prueba, aunque algo le decía que quizás el haber ido a jugar al papá y a la mamá con la profesora de pociones era una posibilidad, después de todo, los habían dejado y todos habían salido muy traumados de aquella experiencia. Gin suspiró estremeciéndose por aquella noche y logró ver algunas caras conocidas, pues a pesar de no ser amigos todos ellos, algo los uniría irremediablemente desde aquella noche. 

Por otra parte y para desgracia de Gin, estaba también Daniel, el verlo constantemente se tornaba cada vez más y más doloroso. La chica buscó un lugar donde ubicarse y sin comprender del todo las referencias a la clase anterior a la que no pudo asistir por encontrarse "mal", pero sí recordaba la recuperación y como había discutido con aquel hombre al que había jurado nunca más volverle a dirigir la palabra aunque su clase fuese una de las que más entusiasmaba a la pequeña Carrow. 

Sentados, Gin ya estaba haciendo pucheros por haber perdido su varita, detestaba al profesor, pero le gustaba la clase, así que el estar sin ella era casi como no estar. La chica se sentó al lado de Thad y se acomodó saludando a su compañero, tomando atención de la clase, buscando en el libro y anotando las palabras del profesor, sus referencias y cada detalle que le sirviera para después, hasta que Thad, en su infinita astucia, debió abrir la boca, a lo que Gin reaccionó de inmediato, colocando su mano en el antebrazo de su compañero y apretando un poco. Los ojos de Gin se abrieron de par en par, alarmando a su compañero de que no era la mejor manera de referirse al tema, pero su compañero explica más o menos lo que quería decir, y Gin suspiró, el chico necesitaba algo de tino (el burro hablando de orejas), pero decidió dejarlo ser, y se levantó para ir por los libros y buscar la información que necesitaba.

Su padre, años atrás, se había encontrado con unos Gytrash, quizás eran de los nidos mencionados por el profesor, no estaba segura, era una historia vieja que no recordaba del todo, pero si recordaba algunas cosas en especial y era precisamente la forma en que su padre se defendió de aquellos ataques, así que comenzó a buscar la información y también agregó otros hechizos que recordaba que su padre le había contado. Al terminar el pergamino, se puso de pie y se lo fue a dejar al profesor, y aún le quedaban algunos minutos del tiempo que había dado y sacó un libro de hechizos que estaba estudiando, pero su concentración no era lo mejor ese día, estaba aún muy apenada y aunque Thad le había ayudado bastante a animarse, seguía triste.

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20/01/2019, 23:44
S1-Thad Castle

Cuando Gin se sienta a mi lado siento una pequeña opresión en el pecho y noto que si vuelvo a abrir el hocico voy a tartamudear así que será mejor callar y escuchar al profesor, empezaba a acostumbrarme a esa sensación cuando estaba con ella pero era raro que sólo me pasara con ella, ¿Sería eso a lo que se refería el profesor Albert Von Vianden con ser medio criatura mágica? Creo que la había llamado Veela o algo así. Luego iría a la bilbioteca a investigar sobre aquello, ahora sólo sonríe a la chica cuando se sienta.

Cuando noto su mano en el brazo haciendo presión recuerdo cuando la abracé y se soltó en seguida como asqueada en la recuperación del hechizo de Rictusempra. Ahora parecía que la niña por lo menos no sentía asco de él así que la misma actitud que decía tanto detestar, por lo menos, le daba menos asco. Me río por dentro mientras miro sus ojos. 

Hola. Susurro. No interpreto el apretón en el brazo como nada en concreto así que pienso que me toca el brazo porque quiere decirme algo.

 

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21/01/2019, 14:52
H1- Ruben Van Houten

Consigo a duras penas enterarme de algo, pero a la hora de hacer el trabajo lo hago rápidamente y se lo entrego al profesor justamente cuando oigo el comentario de Thad, el chico huraño de forma continua hace una observación sobre la clase que podría llevar a enfadar al profesor y hacer a los demás el trabajo más complicado. Sin embargo empiezo a creer que el chico no lo hace con maldad, si no por excesiva curiosidad.

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21/01/2019, 23:27
R1-Victoria SinClair

Al llegar a la clase se sentó rápidamente junto a Altair en las primeras filas para no perderse detalle de aquellas prácticas e interesantes clases, sin embargo, el que los pupitres estuviesen tan bien dispuestos no podía profetizar que fuesen a ser prácticas preciamente, y así pudo comprobarlo cuando el profesor comenzó a explicar la clase de ese día. Vicgtoria sacó su pluma y comenzó a rasgar el pergamino a toda velocidad al igual que su amiga a su lado, tomando nota de cada una de las palabras del docente. 

GYTRASHS... la verdad es que el animal presentaba una expresión fiera pero aún así a Victoria le pareció una criatura impresionante y bella, cuando el profesor les advirtió que jamás confiaran en uno de ellos si se lo cruzaban, Victoria chasqueó la lengua molesta, seguro que había alguna forma de acercarse a ellos amigablemente, quizás en cuidado de criaturas mágicas lo aprendiesen, unos años más adelante, que ganas tenía de asistir a esa asignatura...

Victoria leyó las paginas indicadas por el profesor, redactó su ensayo con minucioso detalle y cuando lo tuvo listo lo entregó.

- Pe...perdone profesor, ¿no hay ninguna forma de acercarse a ellos pacíficamente? ¿nunca nadie ha domesticado a uno? - le preguntó extrañada, aunque intuía la respuesta de él, tenía que asegurarse, no le agradaba la idea de hacerle daño a otro ser vivo si podía evitarlo.

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22/01/2019, 13:22
G1-Daniel Anderson

La verdad decir que me encontraba apagado era poco, no había hablado con Gin desde que terminamos la prueba y esta semana los profesores se esmeraban en colocar mucha teoría sobre todo, Scamander con sus dioses  de diferentes culturas y en esta el Gytrash, el tema no dejaba de ser fascinante y me hubiera fascinado hablar con el profesor de el, pero por ahora solo me limitaba hacer el trabajo en silencio.

Me dispuse a consultar el libro y comencé la producción del mismo, y en cuanto mas leía hacia cada vez mas comparaciones, lentamente me imaginaba  a la familia de Gin como Gytrash terribles persiguiendole como si fuera una de sus presas, y no me gustaba nada de todo eso, aun así intentaba que el trabajo fuera lo mejor posible.

Mientras mas leía mas asociaba a esas criaturas con los Carrows, afortunadamente terminaba el trabajo a tiempo, por lo que un ligero bostezo y aproveche a recostar mi cabeza sobre la mesa, toda la lectura me había causado tanto sueño como dolor de cabeza, por lo que no tarde en dormirme en clase.

Mi sueño no fue para nada relajante, una manada de Gytrash corrían detrás de Gin, pero no podía defenderse, en cada embestida la alejaban más y más, y por mucho que yo hiciera no podía detenerles, la pesadilla se torno mas densa y el rostro de Percival volvía atormentarme una decepción parecía recordarme quizás fue por eso que la situación me orilló, a despertar de mi ensueño con un grito a medio de la clase  -NO SOY UNA DECEPCIÓN ALÉJATE DE MÍ- dije sudoroso apuntando la varita en dirección a la ventana, esperaba que nadie hubiera notado eso aunque era realmente improbable,  baje la mirada y regrese a mi asiento.

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22/01/2019, 13:49
G1-Daniel Anderson

El Gytrash

Trabajo realizado por Daniel Anderson

El gytrash es un gran perro blanco, nocturno y despiadado. Es muy bruto y veloz, y corre salvajemente por los bosques, como en el Bosque Prohibido de Escocia y en el New Forest en Inglaterra. Tiene un sentido del olfato muy desarrollado y una cola bifurcada.

Los gytrash suelen correr en manadas de dos a seis miembros, y cooperan en la caza de presas más grandes como los humanos. Se camuflan en la oscuridad hasta que están a unos pasos de su presa, en ese momento se puede percibir un tenue brillo plateado. Se lanzan muy rápidamente para morder a la presa y luego retirarse antes de hacer otro ataque; para un niño de doce años dos o tres mordeduras pueden ser fatales.

Afortunadamente los gytrash son muy sensibles a la luz y un simple encantamiento para encender varitas, un hechizo que se enseña en el primer año en la mayoría de escuelas mágicas, puede servir para mantener a raya a los gytrash, manteniendo la luz de la varita lo suficientemente cerca para que el gytrash desaparezca por completo. También es especialmente vulnerable al Vermillious, pero resistente al Hechizo para producir fuego y al encantamiento Verdimillious.

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23/01/2019, 12:25
R1- Alen Ryder

Nuevamente estaba en una mesa apartado del resto, ya no estaba desanimo realmente pero prefería estar solo así me podría concentrar mas en lo que debía hacer. Tome unos pocos apuntes a lo largo de toda la explicación del profesor, no demasiadas notas ya que suponía que la mayoría de lo dicho figuraría en el libro y no sería necesario. La verdad esperaba no tener que enfrentarme nunca a un animal en combate, eran mas impredecibles y se guían por puro instinto.

Mientras todos los demás hablaban entre ellos sobre cosas sin importancia yo me dedicaba a hacer el trabajo encomendado, no era difícil y no se tardaba en hacerlo por lo que en poco tiempo había escrito una base sobre el Gytrash, solo quedaba describir sus habitats y los hechizos, lo primero no fue muy difícil de encontrar en el libro y lo segundo tampoco pero no me quedaría contento con simplemente poner que hechizos eran buenos y cuales malos, en vez de eso hice una explicación del porque y una forma de usar cada uno de los efectivos en contra del Gytrash para asegurar la supervivencia. En cuanto acabe deje la pluma a un lado y me levante de la mesa para acercarme al profesor y tenderle el trabajo.

Terminado

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