Partida Rol por web

Make Heroine ga Osugiru!

Datos de Interés

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13/12/2025, 03:48
*Master*

 

 

SUFIJOS HONIRIFICOS JAPONESES

Como no todos estaréis puesto con el uso de los sufijos haré una pequeña y breve explicación, es muy simple realmente:

Lo normal es referirse a una persona por su apellido-sufijo, con más confianza con la persona puede ser el nombre-sufijo o solo el apellido o nombre si tiene bastante confianza. No nos complicaremos con cosas como decir Mamá a vuestra madre, no es necesario usar la palabra japonesa para ello.

-chan: Es un termino especialmente cariñoso que se usa entre pareja, para niños pequeños o con gente a la que le tienes muchisima confianza y cariño.

-kun: Este se usaría con chicos solo, y solo para chicos de vuestra edad o menores.

-san: El -san se usa con chicas de la misma edad o con mujeres y hombre de mayor edad, es el sufijo más general.

-kohai: Dentro de clase se usaría para alguien de un curso menor, claro que también se podría usar el -san y ya está.

-senpai: Dentro de clase para alguien que va a un curso superior, aunque una vez más también se puede usar el -san.

-sensei: Es el que se usaría con los profesores.

-sama: Se usa para deidades, realeza, o alguna forma muy exagerada de referirse a un jefe o alguien que idolatras.

Notas de juego

Una vez más, los infogramas son gracias a Nessie, ¡Arigatou Nessie-sama! ^^

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13/12/2025, 07:50
*Master*

 

LAS CLASES EN EL INSTITUTO TSUWABUKI

El horario de clase es de 08:30 de la mañana hasta las las 15:30, teniendo una pausa de 11:30 a 12:30 para comer. Cada clase dura 50 minutos, teniendo 10 minutos de descanso después de cada una.

Lo más habitual para ir a la escuela es el tren, el bus, en bicicleta o andando, no es raro que estudiantes que vivan cerca se trasladen juntos.

Los días de exámenes se suspenden las clases y solo se hacen exámenes durante tres días, cada examen tiene una duración de 90 minutos, haciendo cada día 2 o 3 exámenes.

SISTEMA DE EDUCACIÓN JAPONES

PRIMARIA

Comienza con 6 años y se cursa de 1º hasta 6º
No se repite curso.

SECUNDARIA INFERIOR

Comienza con 12 años y se cursa de 7º hasta 9º
No se repite curso.

SECUNDARIA SUPERIOR

Comienza a los 15 años y se cursa desde 1º hasta 3º, luego irían los examenes de acceso a la universidad, que se preparan durante 3º
Es posible repetir curso si has tenido muy malas notas o muchas faltas, sucede en raros casos.

Notas de juego

ASIGNATURAS

  • Lengua Japonesa: Lectura, escritura (kanji, hiragana, katakana), literatura.
  • Matemáticas (Sūgaku): Álgebra, geometría, cálculo, estadística.
  • Ciencias (Kagaku): Física, Química, Biología, Ciencias de la Tierra.
  • Estudios Sociales (Shakai-ka): Geografía, Historia (Japón y Mundial), Civismo (Política y Economía).
  • Inglés (Eigo): Comprensión, conversación, gramática.
  • Educación Física (Taiiku): Gimnasia, deportes.
  • Música (Ongaku)
  • Arte (Bijutsu): Dibujo, pintura, artesanía. 
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13/12/2025, 08:06
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EL TIEMPO EN TOKIO

El tiempo característico de Tokio es un clima monzónico subtropical con estaciones muy marcadas: veranos cortos, calurosos, húmedos y bochornosos (junio-agosto), e inviernos fríos y mayormente despejados (diciembre-febrero), con primavera (marzo-mayo) y otoño (septiembre-noviembre) templados, pero con bastante humedad y precipitaciones, especialmente en la temporada de lluvias (tsuyu) en junio y julio, y tifones en otoño, con temperaturas que varían de 2°C a 31°C a lo largo del año. 

-Primavera (Marzo - Mayo): Templada, suave, ideal para ver los cerezos en flor (finales de marzo/principios de abril).
-Verano (Junio - Agosto): Caluroso, húmedo, bochornoso, con lluvias intensas y mayormente nublado. De Junio a mediado de Julio suele llover.
-Otoño (Septiembre - Noviembre): Templado, con hermosos colores otoñales, pero puede ser ventoso y con humedad.
-Invierno (Diciembre - Febrero): Frío, seco y mayormente despejado, con nevadas ocasionales y temperaturas cercanas a los 5°C

CAMBIO DE UNIFORME "KOROMOGAE"

Con el cambio del clima, la escuela cambia el uniforme de verano o invierno, según corresponda.

-Abril: Con el inicio de curso se usa el uniforme de invierno.

-1 de Junio: Se cambia al uniforme de verano.

-1 de Octubre: Se vuelve al uniforme de invierno.

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17/12/2025, 03:23
*Master*

CLUBES

La mayoría de estos se reúnen durante 2 horas después de clase, es decir, desde las 15.30 hasta las 17.30 de Lunes a Viernes. A veces tienen actividades Sábados o Domingos, e incluso a veces en vacaciones.

Siempre hay un profesor en el rol de supervisor, aunque su implicación varía bastante según el club, en algunos ejerce directamente como entrenador o tutor, pero en otros son las alumnas quienes se encargan, y simplemente revisan las actividades, no teniendo ni que presentarse físicamente en el club si no lo desea.

El número mínimo para conformar un club en el Instituto Tsuwabuki es de 4 personas.

Clubes actuales
Existen más, pero solo listaremos los relevantes

-Danza
-Atletismo
-Volleyball
-Literatura
-Natación
-Kendo
-Judo
-Shogi
-Cocina
-Debate
-Manga
-Teatro

 

Notas de juego

Si queréis que haya un club y no esta entre los mencionados se puede crear sin ningún problema, sería añadido aquí posteriormente.

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17/12/2025, 03:45
*Master*

¿CÓMO SE EVALUA EN JAPÓN?

Las evaluaciones se realizan al cierre de cada trimestre, y los alumnos reciben una libreta de notas que deben devolver en el primer día tras las vacaciones. Esta práctica refuerza la responsabilidad y el sentido de continuidad académica.

 

NOTAS EN EXAMENES

En los exámenes la nota va desde un 100 a un 0 por cada asignatura. La nota se pone en los tablones de la escuela y los alumnos también reciben un documento con la nota en cada asignatura, así como con el ranking total de cada asignatura y el total.

Numérica (Exámenes):

  • 100: Excelente, la nota máxima, a menudo marcada con una flor (Hanamaru) o un círculo.
  • 80-100 (A): Muy bien (yū).
  • 70-79 (B): Bueno (ryō).
  • 60-69 (C): Promedio/Aprobado (ka).
  • 0-59 (F): Falla (fuka).

Otros Datos:
-Calificación: En los exámenes la nota va desde un 100 a un 0 por cada asignatura.
-Calificación Total: Para el boletín, se suman las calificaciones (0-100) de las materias, con un máximo de 800 puntos (8 materias x 100 puntos).
-La nota se pone en los tablones de la escuela y los alumnos también reciben un documento con la nota en cada asignatura, así como con el ranking total de cada asignatura y el total.

 

INFORMES EN LIBRETA DE NOTAS

Escala de 1 a 5 (Informes Trimestrales):

  • 5: Perfecto/Excelente.
  • 4: Bastante bueno.
  • 3: Normal/Regular (el estándar).
  • 2: Necesita un poco de esfuerzo.
  • 1: Resultado muy bajo, requiere mucha ayuda.

Otros Datos:
-Evaluación Holística: Además de las notas numéricas, se evalúa la actitud, participación e interés del estudiante, marcando comportamientos positivos con círculos.
-Calificación Total: Para el boletín, se suman las calificaciones (1-5) de las materias, con un máximo de 40 puntos (8 materias x 5 puntos).
-Sin Reprobación: En secundaria, generalmente no se reprueba el año escolar; las notas sirven para identificar áreas de mejora. 

Notas de juego

Aplicación durante la partida:

A pesar de ser esta una partida narrativa principalmente no vamos a dejar esto en manos del azar, se me ocurrió una manera entretenida de dejar las notas un poco en manos del destino pero siendo consecuentes con lo aplicada que sea la estudiante.
Es por ello que pondremos unas estadísticas de personajes según las notas y unos modificadores, no habrá limites y los modificadores serán muy interpretables por el jugador, el personaje al fin y al cabo puede ser el mayor cabeza hueca del mundo o matricula de honor, al final será como uno quiera.

Estadísticas

Tendremos 8 "atributos" 1 por cada asignatura, y en cada uno pondremos un valor desde 0 a 80. Siendo 0 una persona estúpida o muy vaga, ya que recordemos que esto esta directamente relacionado con las notas, no tiene porque ser una persona tonta solo por tener un 0, quizás simplemente sea inteligente pero no quiere estudiar.

ASIGNATURAS (Atributos)
Lengua Japonesa Matemáticas Educación Física Estudios Sociales
Inglés Música Ciencias Arte

 

 

Modelo de tabla, podéis hacer otra si queréis:

ASIGNATURAS Nota
Lengua Japonesa 0-80
Matemáticas 0-80
Educación Física 0-80
Estudios Sociales 0-80
Inglés 0-80
Música 0-80
Ciencias 0-80
Arte 0-80

Modificadores

No voy a entrar mucho en detalle con los modificadores, ya que pueden ser muchas cosas, una estudiante puede quedarse aislada de sus amigas y eso hace que ella prefiera no pensar en ello y se centre en estudiar haciendo que saque grandes notas, pero también podría pasar todo lo contrario, no consigue concentrarse y saca malísimas notas

+10/+20/+30
Su esfuerzo se ha visto recompensado, depende de cuanto haya dedicado a sus estudios con un +10, +20 o +30.

-10/-20/-30
También se ha esforzado, pero en no hacer nada, sus esfuerzos tendrán su recompensa en un examen lamentable.

+1d20/+2d20
Se sentía especialmente inspirada durante el examen, lo ha dado todo durante el mismo y le ha salido mejor de lo esperado.

-1d20/-2d20
Se sentía como el culo, todo ha ido mal y el examen ha salido peor de lo que debería.

Se que estos modificadores pueden alterar muchísimo la nota de la estadística, pero en primer lugar nos hemos puesto las notas que hemos querido. Quiero decir, esto no es un sistema para que a la gente le cueste aprobar, es un sistema para que uno pueda rolear a gusto su situación durante los exámenes, no gana quien saca más o pierde quien saca menos. Además me sirve para testear si este sistema sirve de algo jeje

En cuanto a la tirada será simple: El valor de nuestra asignatura + 1d20 +/- Modificadores

Por último vamos con un ejemplo práctico, que a mi siempre me ayuda.

 

ASIGNATURAS Hayakawa Emi Nota
Lengua Japonesa 15
Matemáticas 7
Educación Física 70
Estudios Sociales 10
Inglés 21
Música 43
Ciencias 8
Arte 52

 

Hayakawa Emi no es para nada buena estudiante, aunque se le da bien el arte y la música, además como miembro del club de atletismo es muy buena en educación física.

Tendríamos que hacer una tirada para cada asignatura teniendo en cuenta sus circunstancias, quizás no haya estudiado para unas asignaturas y para otras si y sus modificadores fueran diferentes, pero simplemente pondré 3 ejemplos, ya que no es necesario poner una parrafada aquí con cada nota:

Ejemplo 1:

Hayakawa-san es una cabeza hueca, que no solo odia estudiar, sino que ni si quiera se esfuerza en lo más mínimo y dedica el tiempo del examen de matemáticas a echar una siestecita.

En esta caso no hay necesidad de tirada, no ha hecho nada, un 0 y tirando ^^

Ejemplo 2:

Hayakawa-san no ha tenido ninguna gana de prepararse para el examen de dibujo, así que el día del examen se presenta sin más a hacer lo que pueda. Lo que no esperaba es tener como modelo a una profesora con la que digamos que tiene una situación "complicada".

Este suceso ha hecho que se ponga nerviosa y le vamos a poner un modificador de -1d20 (igual podría haberse motivado por ello y conseguir un modificador positivo, como digo esto es para rolear lo que uno estime oportuno)
Al final Hayakawa-san lanzara dados con un 52+1d20-1d20 y el resultado será la nota.

Ejemplo 3:

Hayakawa-san tiene por delante el educación física, si hay un examen que va a ser fácil para ella es aquel, no solo se le da bien, practica diariamente gracias al club de atletismo, así que es pan comido.

En este caso Hayakawa sumará un modificador de 30, además podríamos considerar que esta teniendo un buen día o no para añadir más modificadores, pero no lo haremos. Ella tiene un 70 en educación física, y sumara ese 30 por ser de las mejores del club de atletismo, ni si quiera hace falta que tiremos dados, ya tiene un 100 en el examen.