Partida Rol por web

El profesor Isaak entra en el Migitorium, el lugar donde dá sus clases, tiene su despacho y donde se encuentran también sus habitaciónes personales.

Mañana por la mañana tiene pendiente una expedición junto a otros profesores (de unas horas, no más) y después estará disponible en su despacho (en el propio Migitorium), para atender todas las peticiones de nuevo acceso a su carrera, y a alumnos que deseen hablar con él.

Buenas noches.

"Buenas tardes querido profesor,

Consulté con la almohada todo lo que me dijo en nuestro último encuentro... y me parece... exquisitamente apetitoso, me agrada la idea de compartir una clase con usted y admirar sus conocimientos sobre la oscuridad que asola este mundo y el preciso tratamiento y prácticas de su arte. Respecto a la clase de venenos, no es ningún inconveniente, sino un placer asistirle o impartirla baja su dirección y supervisión... siempre que el director del instuto lo apruebe, seguramente dé el visto bueno si se lo propone usted, uno de los mejores profesores de este centro.

Me dispongo a partir hacia la cueva de Resbury, por lo que puedo aprovechar el viaje y recoger hierbas más que suficientes para mis ungüentos y para algunos venenos para las clases de iniciación... estoy a su completa disposición, tanto el clase como en mis aposentos, la enfermería y mi despacho resulta frío para el trato directo con un compañero de la profesión."

Sé que aunque se encuentre apunto de iniciar la expedición, le llegará mis palabras.

Me despido con un susurro: "Hasta la vista apreciado Theriön"

Llegue al clase lista para mi primer dia auqnue mas nerviosa que nunca, no sabia que me iba a encontrar en ella por no decir que no conocia a nadie de esa especialidad. 

Entre llamando despacio e intentando no llamar mucho la atencion.

El profesor no se encuentra ahora mismo en el migitorium (donde se encuentran sus habitaciones, aulas, salas para rituales, etc...) ahora mismo está de expedición , ya que ha ido a buscar materiales para sus futuras clases.

No obstante, las clases no comenzarán hasta dentro de un par de días.  Se realizará un acto de presentación, con un mini-discurso. Podéis ganar tiempo conociéndo a vuestros compañeros (y algunos nuevos que faltan por llegar), conviviendo con ellos.. etc...   Se está pensando en esta noche hacer una fiesta  donde asistirán también los profesores, ya os informaremos.

Profesor Isaak Therion,

Desde ya , muchísimas gracias por dejarme entrar  en sus clases. Prometo no defraudarlo. 
Respecto a tu primera pregunta, la parapsicología, para mí , es una puerta. Una puerta a un mundo al que estamos tan acostumbrados pero del cual no conocemos nada realmente. Para mi , es una forma de comprender el mundo , de entender las cosas que otros no pueden , de entender como funcionan algunas cosas y una manera de poder mejorar nuestras simples habilidades hasta convertirnos en aptos para lo oculto y lo paranormal del mundo.
• -Criptografía   
• -  Ocultismo 
• -  Exobiología
• -Conocimientos para advertir/notar   

Criptografía, es la materia que mas me llama la atención ya que tengo arduos deseos de poder entender e interpretar el mundo tal y como es, y sé que con esta materia poder interpretar el simbolismo de todo.  En cuanto a las demás, siempre me han gustado los temas relacionados con criaturas y seres no humanos que habitan este mundo al igual que nosotros, por lo que sé que me gustará aprender todo lo que pueda de ellos; Y por supuesto , de aprender de ellos, se  que podré aprender a defenderme de ellos, como también podré aprender como contrarestarlos incluso tal vez hasta atacarlos, mediante la materia de ocultismo.
Desde pequeño me han interesado todo lo relacionado con las médium, los hombres con clarividencia, y todas esas personas con habilidades especiales, pero no simplemente por que me parecían especiales si no por lo que sucedía al encontrarme yo cerca de ellos. Al parecer, todos y cada uno de ellos se ha sentido algo incómodo con mi presencia, al parecer, despido maná o un tipo extraño de energía que personas como ellos podían sentir, me ha hecho sentir especial toda mi vida saber eso, aunque no esté seguro de si es verdad o solo tonterías. 
Al terminar la carrera, me gustaria convertirme en profesor de la misma. Lo que mas me gustaría  es poder seguir llevando estos conocimientos que ganare a otros jóvenes como yo.
Y por último , una clase de parapsicología para mi , sería una en la que podamos entrar en contacto con lo extraño del mundo , con lo que no vemos, es decir, una clase en la que podamos tener contacto con algun espíritu. 

Un cordial saludo, 
                              Marcus Masaru

Recibido. Gracias por la respuesta.

Tendré en cuenta tus comentarios a la hora de preparar las clases.
Mañana se celebrará el acto inaugural del instituto. Nos vemos en el salón de actos.

Profesor Isaak llegando al instituto de la expedición en la que casi pierde la vida, se dirigié rápidamente hasta el Migitorium. Allí se encuentra.

A paso algo apresurado Masaru se acerca al Migitorium con la intención de poder encontrarse con el profesor antes de dirigirse al salón de actos. Espero que se encuentre allí.

Siempre vestía los mismo atuendos, jeans negros, y una campera con capucha que a lo lejos parecía una especie de manto o algo así, mas bien parecido a los que usaban los antiguos acólitos del diablo.

Al llegar sonrió al ver al profesor dentro del lugar. Buenas...Musitó algo tímido.

El despacho del profesor Isaak era una gran habitación. Moderna, bastante iluminada y cargada de todo tipo de simbología, códigos encriptados, elementos para rituales, esferas radiantes de energía...  La verdad es que la iluminación y comodidad de la sala contrastaba mucho con el resto del Migitorium, pues el pasillo que había que cruzar para llegar hasta el despacho era bastante sombrío, antiguo y con las paredes de piedra desnuda.

- Adelante, adelante, no tenga miedo - El profesor Isaak se encontraba en su despacho, de pié tras su escritorio, agitando su mano indicándole al chico que pasara.

- Siéntese - el profesor, también se sentó en su gran sillón blanco. - Saludos, encantado de tenerle por aquí. Cuénteme, ¿cuál es el motivo de su visita?. Parecía un hombre bastante carismático y honorable, pese a que la primera impresión al verle fuera la de un hombre severo y serio. No obstante no era el hombre adecuado al que se le pudiera faltar el respeto. La mirada del hombre no estaba definida, sentías cómo podía ver más allá.

El profesor Isaak, lanza un mensaje mental telépata a sus alumnos (menos activos). Quería saber a cerca de vuestro compromiso en mis clases, y asegurar vuestra asistencia.

^{- "Chicos, espero que os estéis adaptando bien al instituto. Dentro de poco tiempo os veré, espero que no faltéis a la importante primera clase, y tampoco esta noche a la cita en el salón de actos del instituto".}

Es un mensaje que recibis dentro de vuestra cabeza y debe sorprenderos (expcepto a Nina que ya oyó mi voz en su cabeza con anterioridad).

Masaru tomó asiento mientras admiraba con la vista el grandioso lugar. Este...Quería conocerle, y tal vez intercambiar unas palabras con usted, estoy ...realmente Mirando hacia todas partes admirado por el lugar. ansioso por sus clases...Como dije en su carta...espero mucho de sus clases. Masaru seguía fascinado por el lugar. 

Una pregunta...Hace cuánto que lleva impartiendo cla- Se quedó a la mitad cuando se llevó la mano a la cabeza como si tuviera un fuerte dolor de cabeza o una fuerte puntada. - Chicos, espero que os estéis adaptando bien al instituto. Dentro de poco tiempo os veré, espero que no faltéis a la importante primera clase, y tampoco esta noche a la cita en el salón de actos del instituto

Guahu!  Masaru se levantó de pronto. Acabo...de escuchar su voz..en mi cabeza?! ...es increíble! Masaru estaba atónito, se tranquilizó un poco y volvió  sentarse viendo al profesor con admiración.

Tras una leve pausa en la que el profesor parecía tener la mirada puesta en el infinito, volvió a centrar sus ojos en Marcus.

- Hace más de 30 años que llevo ejerciendo de profesor en este centro; dedicándome a la parapsicología varias decenas más... - respondió a su cuestión. - Estoy seguro de que las clases te parecerán muy interesantes, me recuerdas a mi hace muchos años atras. - El profesor se levantó de su sillón.

- Ahora, si me disculpas, he de ir al salón de actos a pronunciar el discurso de bienvenida, pues inesperadamente me he convertido en el director del instituto, y hacía muchos años que dejé de serlo.

Se fueron ambos hacia la puerta de salida.

El profesor y director Isaak Theriön abrió la puerta del Migitorium. Colocó un cartel anunciando que la clase hoy se daría en el aula II, una sala que se encuentra al final del primer pasillo a la izquierda.

El aula era una amplia habitación donde se disponían pupitres modernos que contrastaban con el aspecto antiguo de las paredes de la habitación. Había una sola ventana acristalada por la que entraba la luz de la mañana (la única fuente de luz que había en la habitación), el profesor se encontraba al fondo, bajo esa ventana en un pequeño estrado de madera negra.

Los alumnos entraron a su ritmo en el aula. El profesor sin decir palabra les miraba entrar y ocupar los asientos. Una vez todos los asistentes estuvieron sentados, arrancó con algunas palabras:

“Os doy la bienvenida a la primera clase de la carrera de parapsicología y ocultismo. Esta carrera es muy extensa en cuanto a temario se  refiere, pues nos dedicaremos a estudiar disciplinas paranormales como la percepción extrasensorial, telequinesia, telepatía, precognición, clarividencia, las experiencias extracorpóreas, el espiritismo, demonología, magia elemental,… y muchas más áreas del conocimiento, por lo que exijo de ustedes compromiso, y mucho esfuerzo.” (…)

“Conforme avancemos en las materias, os daréis cuenta de que poseéis más habilidades paranormales de las que en un principio pensasteis que tendríais, pues necesitan ser despertadas y ejercitadas.“ (…)

“Siempre se ha relacionado a la parapsicología con lo oculto, aquello que el ojo humano no es capaz de ver a simple vista. Pues bien, hoy trataremos de lanzar luz sobre esa oscuridad que tanto tiempo ha atormentado a la humanidad.”

Aprenderemos a crear un orbe de luz. Es importante que sigáis los pasos tal y como se describen a continuación:

- Para crear el orbe de luz se necesita que juntéis las 2 manos, cada yema de los dedos de la mano izquierda, con cada yema de los dedos de la mano derecha (_{con esto se deja claro que no se podría utilizar el hechizo si estuvierais encadenados, o si fuerais mancos de una mano, al menos esta versión del hechizo, no podríais realizarlo tampoco}).

- El siguiente paso es pronunciar las palabras “orbitum luminaria” (_{este hecho marca la necesidad de que podáis hablar en ese momento, una mordaza limitaría la posibilidad de lanzar este hechizo también, al igual que si pronunciáis mal las palabras}).

- En el momento en que se pronuncias las palabras (y si tenéis éxito en la tirada de conjuración) una luz comenzará a brotar entre las dos manos, y dicha luz al separarlas las manos quedará unida a una de las palmas de la mano.

Este hechizo es extremadamente sencillo y muy útil, ya que en situaciones donde muchos de vuestros compañeros no tendrían la oportunidad de ver y sufrirían penalizadores por ello... vosotros tendríais la ventaja de poder iluminar (gratis, ya que también se pueden comprar linternas jeje).

Por ser la primera clase, me estoy extendiendo más de lo habitual. He de comentaros que vuestra capacidad de lanzamiento de hechizos no es ilimitada. Cada vez que se intente lanzar un hechizo hay que restar un punto a vuestro nivel de maná. Una persona que tenga 5 de maná y lance 1 hechizo… su siguiente nivel de maná será 4 aunque haya resultado fracaso, por lo que costará más lanzar el hechizo y que tenga éxito. El maná se recupera descansando correctamente.

Pues bien chicos… es hora de que probéis vuestras habilidades como conjuradores, ahora veremos qué capacidades tenéis para lanzar luces sobre las sombras que asolarán vuestro camino de aquí en adelante, y creedme..siento que sea así, pero hay mucha oscuridad en vuestro futuro. Sí realizáis TODOS el conjuro correctamente os daré las instrucciones para que aprendáis un segundo hechizo (tenéis tantas oportunidades para lanzárlo como queráis).

El profesor Isaak corrió una cortina sobre la ventana que daba luz a la sala, por lo que la habitación quedó completamente a oscuras. – Sólo vosotros podéis ponerle fin a esta oscuridad.

Marcus llegó al lugar y le sorprendió que no hubiera gente, hasta que leyó un cartel que le indicó por donde era.

Se dirigió a paso apresurado al aula II. 

Al llegar vio al profesor, guardó silencio y le escuchó atentamente. Marcus lo miraba asombrado no creía lo que estaba explicando.

Mientras detallaba como realizar el conjuro, Marcus ya se encontraba posicionando la manos para practicarlo.

Una vez terminada la explicación , Marcus junto sus manos. Pegó las yemas de cada manos con las yemas de la otra.

Luego cerró los ojos un segundo y al abrirlos pronunció lo mas modulado posible : orbitum luminaria

Dicho esto , una esfera de luz apareció entre sus manos iluminando un poco la habitación. La expresión de felicidad en el rostro de Marcus era inconfundible. 

Marcus, mi alumno más avanzado.
La tirada es correcta. Sólo te falta haberte sumado +3 a tu maná con el que partías.

Marcus admiraba ver la luz entre sus manos.

Se animó y separó sus manos dejando la esfera de luz en su diestra y miró al profesor expectante por el proximo hechizo a aprender.

Jeremiel llegó a paso tranquilo hasta la puerta principal del Migitorium y siguiendo las instrucciones del cartel, no tardó mucho en encontrar el aula y sentarse en uno de los pupitres de las filas intermedias. El lugar tenía una iluminación más bien tenue, y con la luz en contra observar al profesor en su tarima era un problema. Con todo, se le escuchaba perfectamente con esa voz clara y profunda de hombre sabio por los años.

El discurso de bienvenida fue breve, conciso y de inmediato pasaron a la primera práctica, el Orbe de Luz. Lucía engañosamente sencillo. El israelita había visto a su "padre" lanzar conjuros sagrados contra los demonios en incontables ocasiones, pero realmente nunca había tratado de ejecutar ninguno. Bueno, aquel era un día tan bueno como cualquier otro para comenzar.

En medio de la oscuridad unió sus dos manos frente a él, apoyando ligeramente los antebrazos en el escritorio y trató de visualizar la esfera enjaulada entre sus dedos.

-Orbitum luminaria- dijo en un susurro apenas audible.

Sintió cómo la energía escapaba de su cuerpo hasta sus manos y ahí se materializaba en una esfera no mucho más pequeña que una pelota de tenis. La luz blanca le iluminó el rostro sonriente. Separó las manos y la luz se aferró a una de sus palmas con facilidad. Apuntó su improvisada linterna al techo, para contemplar las sólidas estructuras que sostenían el edificio en pie.

El profesor Isaak vió que algunos de sus alumnos pusieron cara extraña cuando en su explicación hizo alusión al maná como medio de canalizar el poder, por lo que enfatizó dando una explicación más profunda:

MANA:

Fuente de energía del conjurador que una vez canalizada permite realiazar hechizos.  El maná es limitado (se gasta) y se recupera mediante el descanso o pociones (más adelante). En esta partida, el nivel de maná equivale a "tantos hechizos como puede lanzar el personaje".

1º)  Lo primero que debéis hacer es... sumar +4 a vuestro maná por ser estudiantes de parapsicología (cómo si fuera una habilidad cómo: atletismo/ocultismo/bailar/supervivencia...

2º) Cada vez que se realice un intento de hechizo se gasta 1 punto de maná  (hay hechizos que gastan 2 o más cada vez que se intentan lanzar, pero eso ya se indicará).

3º) La siguiente tirada para intentar realizar un hechizo en la que se vea involucrada la habilidad de maná ya no tendremos el mismo número de habilidad de maná, (si antes teníamos 5, y hemos lanzado un hechizo, ahora tendremo 4). De esta forma se deja constancia que cuantos más hechizos realicemos, más nos cuesta que nos salga bien el siguiente.

4º) Cuando la cuenta de maná llegue a 0, nos será imposible realizar la concentración, por lo que no podremos lanzar más hechizos. No os preocupeis, vuestro rango en maná irá subiendo poco a poco, dejadlo en manos del profesor Isaak.
 

Para mis alumnos más rápidos (los que habéis hasta ahora realizado el hechizo):

- Para apagar el orbe de luz y desaparezca... sólo hay que cerrar el puño.

- Si queréis notar ese cansancio en vuestro nivel de energía (maná).... podéis realizar otra vez el mismo hechizo. Esta vez... emplead en vuestra tirada el maná que tendríais tras haber realizado anteriormente el orbe de luz (-1).

Marcus escuchó atentamente al profesor y a continuación cerró su diestra desapareciendo la luz.

Luego junto las manos nuevamente tratando de realizar el hechizo una vez mas.

Juntó las yemas de ambas manos y luego musitó otra vez : Orbitum luminaria 

Al igual que antes una luz apareció entre sus manos iluminando un poco la habitación.

Que bien...estoy ansioso por aprender un segundo hechizo...

El cafe me habia sentado bastante bien para despejarme de aquella noche de poco sueño, lo de empezar a trabajr en el bar supongo que tendria que adaptarlo a mi cuerpo.

Llegue a clase ilusionada y me sente fijandome en los que eran mis compañeros y despues escuchando con atención las palabras del profesor, tras ello comence a juntar las yemas de los dedos como nos indico y a recitar las palabras - orbitum luminaria - Al principio parecia que no sucedia nada pero poco a poco fue apareciendo aquella bola de luz y sonrei ampliamente mirandola fascinada, y cerrando el puño despues para hacerla desaparece.