Pregunta, al final nos ponemos los 11 px en Teoría Mágica?
Sólo si quieres, yo no te voy a obligar... xD Y como le he comentado a Kelemen, tú también pasarías a tener Teoría Mágica 1/6.
Motivo: Treball mal fet
Tirada: 3d10
Resultado: 3, 8, 4
Cap 10, això vol dir que he tret un 7, no?
Cap 10, això vol dir que he tret un 7, no?
Sí, només compten els bonus que tenguessis.
La TR d'estrés, quan és un 0 (però no pífia) compta com a 0, ni resta ni suma.
Motivo: "Deberes"
Tirada: 1d10
Resultado: 7(+3)=10
Metus fa el que li diuen, si bé no s'aplica tant com altres estacions. Diguem que les seves visites a Osprey s'han "intensificat", així que només li he posat un bonificador de +3 (+2 Int, +1 Arts Liberals i +0 d'aplicat a classe).
Metus està començant a descobrir que "hay vida en el exterior" de Doissetep. :-)
En Fulminis està MOLT atent: per fi entram en meollo. Li interessa moltíssim saber controlar els encanteris que va fer i fer-ne més amb coneixement de causa.
En sortir de classe intenta reproduïr els efectes de baix nivell que ha posat als deures... amb més o menys gràcia. Els deures estàn una mica bruts, arrugats, cremats i banyats... però és brutor, aire, foc i aigua màgica!!
Motivo: En teoria és màgia
Tirada: 1d10
Resultado: 4(+5)=9
2+1+2 (+2 perquè es posa tot ell en la classe i practica en sortir fins a quedar exhaust... de vegades potser massa i tot).
-Pssss, Fulminis!!!, ja que fora de classe practiquem lluita, podrien també practicar els encanteris, que et sembla?
Desde que nos da el trabajo desaparezco y me pongo a ello toda la semana, después de la pifia en mi anterior trabajo de artes liberales intento recomponerme lo mejor que pueda. Al principio me cuesta mucho pero poco a poco y con paciencia me va saliendo algo mínimamente presentable. Creía que me podría salir mejor, pero al final del plazo, no muy convencida, lo entrego.
Motivo: Deberes
Tirada: 1d10
Dificultad: 10+
Resultado: 4(+8)=12 (Exito)
(+4 +1 +3)
Motivo: Trabajo
Tirada: 1d10
Resultado: 3(+4)=7
Motivo: Trabajo
Tirada: 1d10
Resultado: 9(+4)=13
En general més o menys aconseguiu superar la prova (tampoc s'esperaven grans resultats de vosaltres), o més correctament suspendre sense que el professor li doni major importància (perquè des del seu punt de vista només uns pocs són capaços de sobresortir com cal en la difícil matèria de la Teoria Màgica) i que els vostres parens no rebin una nota informativa al respecte. En general. Però tant la mater de Sagitta com la de Flindi s'assabenten dels progressos (o falta d'aquests) dels seus aprenents. Aparentment Sagitta surt més mal parada, donat queda castigada uns dies, però Flindi també rep per la seva part, potser de manera més subtil però molt més càustica ("com esperes fer-me sentir orgullosa si no tens idea de com funciona la màgia?"); ell està lliure, però potser més capcot que Sagitta.
A l'extrem contrari estan Kelemen i Gerard. Kelemen ha dedicat un bon grapat d'hores a cercar bons exemples d'encanteris i li ha quedat una feina realment ben feta. Però Gerard, el petit Gerard, de sobte treu la seva genialitat i fa lliurament d'un treball que és més bé un manual per aprenents que una simple feina per cobrir l'expedient. Inclús s'ha molestat en fer-li il·lustracions amb els símbols arcans de cada combinació. Un moment, les Arts tenen símbols? Sí, i tant. I com els ha pogut saber ell? Ha fet trampes? No, ha recorregut a la Biblioteca. Oh, la Biblioteca...
Òbviament és Gerard el que en aquesta ocasió rep el guardó de la moneda. Ell, orgullós, li mostra a la seva germana gran, n’Estefania, que somriu càndidament. Els més perceptius us adonau que sota el somriure hi ha cert dolor, un dolor que, però, tracta d'ocultar al seu emocionat germanet.
HIVERN DE 1186
Aquesta estació només trepitgeu l'edifici de l'escola per dormir (els que haguéssiu decidit seguir allotjant-vos allà per dormir en comptes de fer-ho en les habitacions que el vostre parens ha disposat per a vosaltres a la seva torre), atès que les "classes" han estat d’un altra naturalesa en aquesta ocasió. Això i ara, que us fan seure i us planten un pergamí a la taula perquè expliqueu, per escrit i amb les vostres paraules, la invenció d’un encanteri...
Podeu desenvolupar mitjançant interpretació o fer tirada o tots dos, el que preferiu. La tirada es calcularia com: Intel·ligència + Teoria Màgica + Tècnica + Forma + Bons extra (per exemple per tenir un focus en un Art implicat) + Aura (5 a Doissetep) + Tirada d’estrès.
Teoría mágica? A cuánto se supone que he de tener eso?
La idea es diseñar un conjuro que haga que el aire alrededor del objetivo adquiera la consistencia de la piedra, sin dejar de ser aire. Sí, un "globo-escudo de aire petrificado". Tengo claro que sería un "Muto Auram" con alcance visual, duraría lo que aguantara la concentración del conjurador, usando la voz y los gestos y ni idea de todo lo demás.
Estoy algo espeso a estas horas. Cuando te refieres a aura 5 Doissetep, deduzco que es un bonus de +5, correcto?
Por otra parte, tener un virtud en un arte también contaría como bonus extra?
Teoría mágica? A cuánto se supone que he de tener eso?
11px de la estación de aprendizaje en la Escuela + 2px por la estación de trabajo en el laboratorio con tu pater + 2px (si te parece correcto) de estudio en la biblioteca en tu tiempo libre = 11 + 2 + 2 = 15px. El primer nivel cuesta 5 (nivel 1 x 5px), el segundo nivel cuesta otros 10 (nivel 2 x 5px), es decir, que con 15px tendrías nivel 2 y ningún px acumulado (anotado como 2/0)
La idea es diseñar un conjuro que haga que el aire alrededor del objetivo adquiera la consistencia de la piedra, sin dejar de ser aire. Sí, un "globo-escudo de aire petrificado". Tengo claro que sería un "Muto Auram" con alcance visual, duraría lo que aguantara la concentración del conjurador, usando la voz y los gestos y ni idea de todo lo demás.
El nivel base sería 10 (transformar el aire en algo completamente antinatural -creo que aire de la consistencia de la piedra que se mantiene levitando ante ti formando un escudo es bastante antinatural-). El alcance no hace falta que sea tan grande, bastaría Voz, dado que si está a unos pocos centímetros de ti sería más que suficiente, ¿no? (+2 magnitudes). La concentración sería adecuada, aunque hay magos que prefieren la duración Diámetro (unos 2 minutos) para no tener que concentrarse en el hechizo y poder hacer otras cosas, como más hechizos sin hacer malabarismos mentales. Así, quedaría: MuAu20 (Base 10, +2 Voz, Concentración, Individuo).
Es un trabajo teórico, no podrías diseñarlo ni de coña ahora mismo, así que simplemente súmalo todo y haz la tirada de estrés, a ver qué tal.
Estoy algo espeso a estas horas. Cuando te refieres a aura 5 Doissetep, deduzco que es un bonus de +5, correcto?
Correcto, el Aura de Doissetep es de 5 y por tanto añade 5 a TODAS las tiradas de magia, ya haciendo hechizos, ya diseñándolos, en el laboratorio...
Por otra parte, tener un virtud en un arte también contaría como bonus extra?
Sí, por ejemplo, tú tienes Maña con Ignem, que te da un +2 siempre que halla Ignem en la magia que quieres hacer. No obstante, tu Foco Menor con Llamas no se podría aplicar, ya que tus Artes son 0 y no hay nada que duplicar...
Ante la duda, preguntad.
Maña con Ignem +2?, creo que no, por lo que veo en la ficha tengo Arte de grado Ignem +1, pero si me dices que es +2, yo encantado :-D
Intel·ligència + Teoria Màgica + Tècnica + Forma + Bons extra (per exemple per tenir un focus en un Art implicat) + Aura (5 a Doissetep) + Tirada d’estrès.
Inteligencia 3 + Teoría mágica 2+ Muto 0 + Auram 0 + 0 bonus +5 Aura Doissetep + cutre tirada.
Es esto? Y qué es éxito? El MuAu(20)? Yo quería un "campo de aire/piedra en Todas Direcciones, no solo lo que cubríría un escudo...Mejor diseño entonces un cantrip, como ... em... que suene un silbido.
Es más, cómo se espera que saquemos éxito?. Como no sea a base de críticos...
*Puissant Ignem (+0) (Maña con Ignem) → viene por casa y supone un +2 a las TR de hechizos de Ignem, fijo, no sube por una competencia.
Copiado de tu propia ficha. Pero si no quieres el +2 no tienes más que decirlo ;-)
Es más, cómo se espera que saquemos éxito?. Como no sea a base de críticos...
No se espera que hagáis el trabajo de una estación (o varias) en una hora, se espera que expliquéis cómo diseñaríais el hechizo, qué haríais para desarrollarlo, cuánto tiempo tardaríais en hacerlo, cómo lo probaríais... Es decir, sólo explicarlo. Al final gana el que mejor lo explique, no el que consiguiera diseñarlo realmente.