Partida Rol por web

Claro profesor, estoy impaciente por aprender más sobre las plantas y sus propiedades.

En cuanto el profesor me dio permiso, me acerqué a donde se encontraban.

- He venido ya que en el tablón con las notas indicaba que debía presentarme en su despacho, Profesor.- quedo tranquilamente erguida y de pie mientras esperaba su contestación.- Por eso he venido, ¿no nos ha llamado usted? 

- Por cierto, Hola Altair...- dijo disculpándose con un gesto de la cabeza ya que casi se la olvida saludarla.

había entrado con más que pudor al despacho del profesor, repasando en su cabeza muchas veces que le diría, pero tampoco es que tuviera muy claro que fue lo que le pasó, solo que estaba muy débil y que él quitacataros normal no funcionó tan rápido como debió, sin embargo aquel hombre fue extremadamente agradable, de hecho hasta ese momento, todos lo habían sido. Wynn había tenido suerte de no encontrarse conmigo victimas de sus hermanos de la guerra del innombrable. La niña aceptó rápidamente la infusión que le había ofrecido, y haciendo gala de sus refinados modales bebió un poco de la taza y sacó el pergamino y la pluma.

 — también vengo con ánimos, no quería atrasarme tanto — hizo un pequeño puchero, su primera semana había sido un caos, tanto como él ponerse al día en sus deberes. Preparó su pluma para tomar los apuntes necesarios, no perdería está oportunidad, aún debía probar que era una digna Carrow ante su familia y eso era una dura tarea para alguien que sentía que no destacaba en nada en particular.

Hola, Anastasia. Hola Kyla, Wynnona, Raven. ¿Habéis visto el bowtruckle? -les dije, señalando a la criatura -. ¿A qué es precioso?

A mí me lo parecía desde luego, además de curioso.

Después me giré hacia el profesor.

Bueno... ¿algo más, profesor? -pregunté tímidamente.

Altair se disponía a marchar cuando llegó la joven Anastasia, y tras ella varios alumnos más que realizarían clases de recuperación en el despacho en breves. Antes de ponerse con la clase, el profesor Rowle se apartó a un rincón para no hacerse oír por el resto y les habló a las dos jovencitas que habían llegado primero.

- Cierto, cierto, Anastasia. Fui yo el que te hizo llamar, al igual que a tí Altair. No sé dónde tengo la cabeza,... Quería hablaros sobre vuestras notas, ya le he comentado un poco a Altair pero lo repito para ambas que siempre viene bien recordar. Comenzó a explicar el anciano hombre. Veréis, ambas habéis quedado muy cerca de incrementar vuestra nota en la primera clase y me gusta dar la oportunidad a mis alumnos a que lo logren... Había pensado que ambas podríais acudir a la biblioteca y hacerme un pequeño trabajo conjuntamente acerca del proceso de elaboración e ingredientes implicados en la cerveza de mantequilla, tan famosa en la taberna "Las tres escobas". 

- No pretendo que sea un trabajo extenso, no más de 10 líneas y con alguna bonita imagen. ¿Qué os parece? Si no queréis lo entenderé... Ya se que tenéis más clases y más trabajos que entregar... Pero quería ofreceros esta oportunidad antes de cerrar el acta y que las notas sean definitivas. Es vuestra decisión...

La posibilidad estaba abierta, en el caso de Altair podría optar al extraordinario, Anastasia podría optar a un supera las espectativas. No era una mala oferta después de todo.

- Pues eso era todo, gracias por venir ambas. Altair, te espero mañana en los jardines como acordamos...

La sala se había ido llenando de alumnos paulatinamente dado que muchos querían revisar sus notas o hacer trabajos extras para incrementarlas. No todos los profesores concedían aquella posibilidad pero Harold era uno de ellos. Una vez pudo quedarse a solas con el pequeño grupo que no había asistido a la primera clase, y tras terminar la tisana que les había ofrecido, llegó el momento de empezar.

- Bueno, siento tanto ajetreo. Unos salían, otros entraban... Creo que ya podemos relajarnos y empezar ¿Os parece? Cuando llegue el joven Lestrange que se una a nosotros...

- Empezaré explicando la teoría que les dí a vuestros compañeros en clase el primer día y después determinaremos conjuntamente la planta que tenemos delante. Espero que no sea muy complicado... comentó amablemente el profesor preparándose para hablar.

- Bueno comencemos... La herbología es el arte o ciencia que se encarga del estudio de las distintas plantas (aunque también se incluyen diversos hongos y otros seres vivos), de sus propiedades generales y las aplicaciones medicinales y mágicas de sus extractos, de su cuidado, de su clasificación y de los usos que se les suelen dar. Proveniente del latín, "herbo" (hierba) y "logía" (ciencia o arte), se traduciría como "el arte de las hierbas". Muchas plantas que veremos estos años pueden ser usadas para realizar elixires y filtros en pociones, otras pueden ser empleadas directamente por sus propiedades innatas, usando partes de la misma o algunos compuestos que se pueden extraer de ellas, siendo usadas en ocasiones en alimentación, o tanto para curar enfermedades como para provocar daño o efectos adversos, otras serán empleadas en ornamentación... Algunas solo responderán a estímulos físicos, otras serán carnívoras, las habrá de venenosas...

Cabe mencionar que existen diversas formas de clasificar a las plantas, pero durante el curso, la que estudiaremos será en base a sus principios y propiedades. Según esto tenemos:

-  Plantas cauterizadoras: tienen como efecto la destrucción del tejido, de cualquier lugar de cuerpo, con una sustancia cáustica (o también sustancias corrosivas).
- Plantas alucinógenas: son todas aquellas plantas, hierbas, arbustos o hongos que debido a sus propiedades alucinógenas conocidas en el mundo mágico, causa alteraciones profundas en la percepción de la realidad de un mago o bruja.
- Plantas soporíferas: se encuentran catalogadas aquí las plantas que a causa de sus principios activos, producen somnolencia o sopor.
- Plantas curativas o medicinales: son aquellas que consiguen curar enfermedades y/o curar tejidos afectados de distintos seres o bestias. Algunas necesitan un proceso más elaborado para conseguir los efectos que deseamos.
- Plantas venenosas o tóxicas: son plantas que contienen diferentes toxinas o sustancias nocivas que en primera instancia pueden producir cualquier tipo de enfermedad, trastorno o envenenamiento letal a un mago o bruja. La mayor parte de las plantas venenosas, cuando son procesadas se emplean para curar algunas enfermedades.
- Plantas mágicas: Son las que tienen la capacidad de dotar de alguna habilidad especial a un objeto o mago, por ejemplo controlar criaturas mágicas, hablar con aves, poder volar, entre otras.

Pero bueno, está clasificación no es algo exacto y solo se emplea como referencia,...  muchas plantas pueden encajar en más de un grupo y sería totalmente válido. Los muggles han desarrollado buenos sistemas de clasificación, según tengo entendido, pero siempre obvian la parte mágica porque no son capaces de comprenderla, claro está.

Viendo que los alumnos empezaban a distraerse tras la extensa explicación, decidió dar por finalizada la teoría y ponerse con la parte práctica.

- Os he propuesto un pequeño reto, un juego con el que os evaluaré en esta clase de recuperación. comentó acercando la planta y colocándola delante de ellos sobre la mesa.

- Tenéis frente a vosotros una "planta problema" y vuestro objetivo será observarla con detenimiento e interactuar con ella usando todos vuestros sentidos, distinguiendo cada una de sus partes. Con la vista percibiréis sus colores, formas o si realizan algun tipo de movimiento perceptible,... Podréis aplicarle presión sin llegar a romperla, advertiréis su temperatura aparente y su textura al tacto, si emite algún olor característico, probaréis su sabor, y escucharéis con atención si emiten algún sonido particular...cualquier dato puede ser relevante. Tras ello, os permitiré buscar información al respecto en el libro de herbología, y finalmente compartiréis vuestra información obtenida y me haréis una pequeña descripción individual de lo observado, donde trataréis de nombrarme la planta en cuestión, la clasificaréis según sus propiedades, dada mi explicación teórica, y trataréis de buscar en que elixires o pociones se suele utilizar. ¿Todo entendido? ¿Alguna pregunta? ¡Pues empezad!

Le di las gracias al profesor miré a Anastasia. Yo iba a hacerlo, y era mucho mejor con ella que sola, pero a ver qué decía ella. 

-De acuerdo, lo hablaremos. Adiós -dije, despidiéndome de todos.

Puede que fueses un tanto tímida de cara a la gente por lo que tu apellido pudiese influirles pero nadie podría dudar que eras muy observadora. En cuanto os pusieron delante la planta rápidamente fuiste capaz de reconocerla, efectivamente era la ortiga, una mala hierba que crecía por todas partes pero que sin embargo poseia múltiples cualidades.

No queriendo entorpecer a tu compañero, simplemente te limitaste a observarla con detenimiento, anotando en tu pergamino todo lo aparentemente relevante y realizando un esbozo, donde destacaste varias características curiosas. Primero, que estaba bien cubierta en sus hojas verdes y tallo de infinidad de pelos urticantes que, sin lugar a dudas, sabías que si los tocabas acabarías con una buena rozadura.  También observaste las distintas coloraciones de las hojas... Las hojas más verdes correspondían a las más frescas, cuando tomaban un color amarillento ya estaban empeorando sus propiedades, y en cuanto tomaban un color más marrón acababan secándose y marchitándose.

Tu manipulación de la planta fue correcta, evitando tocar sus pelos urticantes.

Finalmente decidiste consultar la guía y anotar todos los datos posibles, pero advertiste que mucha información estaba dispersa y te faltaron datos por colocar, por lo que si querías mejorar la nota, no te quedaba otra que compartir tus averiguaciones con tu amigos para que te facilitara él las suyas. ¡Trabajo en equipo!

Lo que obtuviste de la guía de herbología fue...

Nombre científico: Urtica dioica [ el término latino "urtica" deriva de la palabra "ob urendo", que significa "quemante" ]

Nombre común: Ortiga (Ortiga te falta una palabra y Ortiga verde)

Localización: Esta planta es originaria de Europa y Asia, se encuentra ampliamente distribuida en el resto del mundo.

Descripción: 

La ortiga es una planta arbustiva perenne, dioica, de aspecto tosco y que puede alcanzar hasta 1,5 m de altura.

Es característico de esta planta el poseer unos pelos urticantes que tienen la forma de pequeñísimas ampollas llenas de un líquido irritante que al contacto con la piel producen una lesión y vierten su contenido (ácido fórmico, resina, histamina y una sustancia proteínica desconocida) sobre ella, provocando ronchas, escozor y prurito. Este picor se debe a la acción del ácido fórmico, compuesto del que contiene una gran cantidad. Estos pelos son muy duros y frágiles en la punta, por lo que es suficiente el roce para provocar su rotura.

La raíz... te falta información

Posee un tallo rojizo o amarillento, erguido, cuadrangular, ramificado y ahuecado en los entrenudos. Está dotado en todos los nudos de parejas de hojas, y está recubierto de pelos urticantes.

Las hojas son de figura ovalada, rugosas, aserradas, puntiagudas, y de hasta 15 cm. Son color verde oscuro. Se encuentran opuestas y también están provistas, al igual que el tallo, de los pelos que la caracterizan.

Florece del mes de julio en adelante. Las flores son... te falta información

Sus frutos son aquenios (cápsulas) y secos.

La ortiga tiene un sabor suave, refrescante con cierto toque mentolado; en general, recuerda mucho a la espinaca. Tirada a gusto

Tiene un olor fresco y suave, pero cuando se seca mal o se deja fermentar los extractos huele mal Tirada a olfato

Usos y propiedades:  
- Hojas, planta fresca: Reconstituyente, remineralizante, diurética (favorece la eliminación de cloruros, ácido úrico y urea), colagoga, hemostática, ligeramente hipotensora e hipoglucemiante. En uso externo es rubefaciente, analgésica, empleándose además, por su poder astringente, en afecciones cutáneas y mucosas. Las hojas frescas en aplicación tópica son altamente rubefacientes.
- Raíces: antiinflamatorio, con una acción antiadenomatosa (inhibe la 5-alfa-reductasa), astringente.
- Semillas: Usadas popularmente como galactagogo, astringente y, el aceite, como emoliente.

En cuanto su uso en agricultura, la ortiga es un buen repelente contra insectos y favorece las defensas naturales de las plantas. Además, se utiliza como abono orgánico rico en nitratos, ya que es bioestimulante del suelo y un buen activador del compost.

Suelen ser usadas en la elaboración de pociones: las ortigas frescas se usan en la "te falta una poción", mientras que las ortigas secas se utilizan en la "Herbicida" y en la preparación de la "Solución Agrandadora".

Se clasificaría correctamente como planta curativa y cauterizante.

Observo la planta durante unos minutos y aunque la conozco no encuentro en mi memoria su nombre, intento usar mis otros sentidos, el olor o cualquier cosa que despierte ese recuerdo pero no lo consigo.

Podrás ser un poco zoquete pero la vista no te engañaba y sabías que está planta era una mala hierba habitual en el sitio donde vivías. En más de una ocasión te habrías llevado una buena rozadura y sabías que picaban las malditas. En efecto, en cuanto observaste con detenimiento viste los diminutos pelos urticantes y caíste en la cuenta de que planta era, era un tipo de ortiga. Sabías que solo era cuestión de buscar en la sección de "plantas cauterizadoras" y "pelos urticantes", pero eso vendría después, primero tratarías de averiguar más con el tacto.

Pese a que tus apreciaciones no fueron muy buenas, al menos te permitieron darte cuenta que había un método para tomar las hojas sin pincharte. Mientras que el haz y los márgenes de la hoja estaban repletos de pelos urticantes, el envés no tenía prácticamente pelos...por lo que podías doblar ligeramente la hoja hacia arriba y tomándolas del envés arrancarlas sin problema.

La respuestas que encontraste en el libro fueron estas y empezaste a anotar en la libreta todo lo que en aquella sección del libro venía, pero sabías que había más y que tenías los datos incompletos. ¿Intercambiarías información con tus compañeros?

Nombre científico: Urtica dioica [ el término latino "urtica" deriva de la palabra "ob urendo", que significa "quemante" ]

Nombre común: Ortiga (Ortiga mayor y Ortiga verde)

Localización: Esta planta es originaria de Europa y Asia, se encuentra ampliamente distribuida en el resto del mundo.

Descripción: 

La ortiga es una planta arbustiva perenne, dioica, de aspecto tosco y que puede alcanzar hasta 1,5 m de altura.

Es característico de esta planta el poseer unos pelos urticantes que tienen la forma de pequeñísimas ampollas llenas de un líquido irritante que al contacto con la piel producen una lesión y vierten su contenido (ácido fórmico, resina, histamina y una sustancia proteínica desconocida) sobre ella, provocando ronchas, escozor y prurito. Este picor se debe a la acción del ácido fórmico, compuesto del que contiene una gran cantidad. Estos pelos son muy duros y frágiles en la punta, por lo que es suficiente el roce para provocar su rotura.

La raíz... te falta esta info

Posee un tallo rojizo o amarillento, erguido, cuadrangular, ramificado y ahuecado en los entrenudos. Está dotado en todos los nudos de parejas de hojas, y está recubierto de pelos urticantes.

Las hojas son de figura ovalada, rugosas, aserradas, puntiagudas, y de hasta 15 cm. Son color verde oscuro. Se encuentran opuestas y también están provistas, al igual que el tallo, de los pelos que la caracterizan.

Florece del mes de julio en adelante. Las flores son verde amarillentas con estambres amarillos, reunidas en panículas pendulares, asilares y terminales. Normalmente son unisexuales, pequeñas y dispuestas en racimos colgantes de hasta 10 cm; y las femeninas se encuentran en largos amentos colgantes y las masculinas en inflorescencias más cortas.

Sus frutos son... te falta esta info

La ortiga tiene un sabor suave, refrescante con cierto toque mentolado; en general, recuerda mucho a la espinaca. Tirada a gusto

Tiene un olor fresco y suave, pero cuando se seca mal o se deja fermentar los extractos huele mal Tirada a olfato

Usos y propiedades:  
- Hojas, planta fresca: Reconstituyente, remineralizante, diurética (favorece la eliminación de cloruros, ácido úrico y urea), colagoga, hemostática, ligeramente hipotensora e hipoglucemiante. En uso externo es rubefaciente, analgésica, empleándose además, por su poder astringente, en afecciones cutáneas y mucosas. Las hojas frescas en aplicación tópica son altamente rubefacientes.
- Raíces: te falta esta info
- Semillas: Usadas popularmente como galactagogo, astringente y, el aceite, como emoliente.

En cuanto su uso en agricultura, la ortiga es un buen repelente contra insectos y favorece las defensas naturales de las plantas. Además, se utiliza como abono orgánico rico en nitratos, ya que es bioestimulante del suelo y un buen activador del compost.

Suelen ser usadas en la elaboración de pociones: las ortigas frescas se usan en la "Cura para Forúnculos", mientras que las ortigas secas se utilizan en la "Herbicida" y en la preparación de...te falta esta info

Se clasificaría correctamente como planta curativa y cauterizante.

Kayla había llegado casi sin respiración a los invernaderos. Estaba nerviosa, frenética casi. Tomaba aire como si fuera un pez fuera del agua y es que la muchacha no era precisamente un reflejo de la deportividad.

- ¡¡¡Profesor Rowle!!!!.... ¡¡¡¡PROFESORRRRRR!!!!.... ¡¡¡¡Hay una criatura mágica herida!!!!.... o... relinchando...., yo que sé... puffff, puffff.... - tomaba aire nerviosa. Se encuentra con el profesor y para un minuto para volver a respirar, cuando se calma procede a hablar -... hemos escuchado ruidos en el linde del bosque prohibido, señor..., sé de donde viene el sonido, es una criatura mágica y puede estar herida..., venga por favor... - había dejado de lado sus buenos modales para tirarle de la manga de la túnica -... es urgente, mis compañeros están marcando el lugar..., por cierto tenemos las hojas de arbusto azucarado, pero bueno, eso ahora no es tan importante..., coja la varita... ¡vamos!

Mientras comparto mis apuntes con Wynnona aparece jadeante Kayla Silver diciendo algo de una criatura mágica herida, me apetece verla pero también aprobar la asignatura así que estoy a la espera de lo que hace el profesor, si él va yo también, de todas maneras tengo la mochila cerca por si hay que ir.

Concentrada comenzó a buscar la información que necesitaba sobre aquella planta, era complicado manejarla, pero logró hacerlo sin problemas, mientras llenaba el cuadro esquemático con la plata, que comenzaría a usar para clasificar las plantas que estudiaría, algo así como fichas que le ayudaría a estudiar en los exámenes finales. Compartió con su compañero parte de sus apuntes y se dio cuenta que había información que él tenía y que ella no, así que comenzó a llenar en el pergamino, sentada ene el escritorio del profesor.

Nombre común: Ortiga (Ortiga [mayor] y Ortiga verde)

La raíz... te falta información

Sus frutos son [son aquenios (cápsulas) y secos.]

Usos y propiedades:  
- Hojas, planta fresca: Reconstituyente, remineralizante, diurética (favorece la eliminación de cloruros, ácido úrico y urea), colagoga, hemostática, ligeramente hipotensora e hipoglucemiante. En uso externo es rubefaciente, analgésica, empleándose además, por su poder astringente, en afecciones cutáneas y mucosas. Las hojas frescas en aplicación tópica son altamente rubefacientes.
- Raíces: [antiinflamatorio, con una acción antiadenomatosa (inhibe la 5-alfa-reductasa), astringente.]
- Semillas: Usadas popularmente como galactagogo, astringente y, el aceite, como emoliente.

Florece del mes de julio en adelante. Las flores [son verde amarillentas con estambres amarillos, reunidas en panículas pendulares, asilares y terminales. Normalmente son unisexuales, pequeñas y dispuestas en racimos colgantes de hasta 10 cm; y las femeninas se encuentran en largos amentos colgantes y las masculinas en inflorescencias más cortas.]

Suelen ser usadas en la elaboración de pociones: las ortigas frescas se usan en la "[Cura para Forúnculos]", mientras que las ortigas secas se utilizan en la "Herbicida" y en la preparación de la "[Solución Agrandadora]".
 

Sólo le faltaba la información sobre las raíces, y comenzó a buscar en su libro, leyendo lo más rápido que pudo, hasta que una de sus compañeras entró corriendo y pidiendo ayuda, Wynn levantó su mirada y se quedó en silencio, ella hablaban de una criatura lastimada, que relinchaba, la chica levantó una ceja, podría ser alguna criatura en celo, o centauros peleando, sin embargo sin saber a ciencia cierta miró al profesor para saber si haría algo, pero si fuera Wynn la que estuviera en ese problema, hubiera buscado al guarda bosques o al profesor de criaturas mágicas, esas dos personas estarían mejor preparadas para atender a alguna criatura lastimada. 

Los dos aprendices estaban trabajando con verdadero ahínco, interactuando con la planta, realizando anotaciones, buscando información, haciendo bosquejos... Realmente su trabajo en equipo estaba siendo digno de alabanza y el profesor Rowle se sentía satisfecho. En un momento dado, ambos se quedaron atascados al faltarles la misma descripción de las raíces, descripción que se encontraba en la página 318, pero al ser avanzada ya la hora decidió sopladores la respuesta para que entregasen el trabajo y acompañarles a sus aposentos.

- La raíz, es muy rica en taninos, que le confieren una acción astringente. comentó con una sonrisa dándoles la solución para que completaran el pergamino. ¿Sabéis que significa astringente? Que produce en la lengua una sensación de sequedad y amargura...pero a su vez esa es la razón de sus efectos cicatrizantes, y por tanto, curativ...

Y entonces irrumpió Kayla en la habitación sin casi aliento y realmente preocupada. El profesor Rowle trató de calmarla unos instantes y pidió que relatase lo ocurrido. La cara se le fue tornando seria a medida que escuchaba a la pequeña pero trató de mantener un tono amable.

- ¿Una criatura mágica herida? ¿Relinchos y bufidos cerca del bosque prohibido? Maldita sea, ¿Cómo es que aún estabais ahí afuera todavía? El día acabó hace un par de horas...¿Y llegasteis hasta el linde del bosque prohibido? ¡Por las barbas de Merlín, sois como yo de joven! Harold no salía de su asombro, ¿Hasta dónde habían ido sus pequeños aprendices? ¿Todavía quedaba alguno más a esas horas de la noche por allí fuera? Por primera vez desde que le viesen, el profesor se veía visiblemente preocupado por sus alumnos. Se levantó de golpe, comenzó a recoger algunas cosas y con voz que no admitía réplica les dijo. Aunque no me agrade la idea, es demasiado tarde para que os deje regresar solos a vuestros aposentos, y por lo que afirma Kayla, aún hay alumnos cerca del bosque prohibido que necesitan que vaya. Me acompañaréis pero permaneceréis pegados a mi en todo momento. ¿Os queda claro? y los miró fijamente a los ojos esperando su respuesta de aprobación.

- Vale, vamos a ponernos en marcha. Le pediré a Hagrid que se una a nosotros por el camino, no hay tiempo que perder... Entonces hizo llegar a su mano una nota, escribió una líneas con presteza y ésta salió volando por la puerta en dirección a la cabaña del guardabosques. Si Harold confiaba en alguien más allá de Dumbledore, ese era su querido amigo gigantón. Abrigaos bien que fuera empieza a hacer frío, aquí tengo algunas capas de abrigo y una linterna sorda. ¿Listos? Kayla, necesito que nos guíes exactamente hasta donde fuisteis...¿Quién más está aún allí? No habrás dejado sola a Raven ¿Verdad?